こんにちは！

株式会社グッドワークス／東京DXカレッジです。

埼玉県越谷市の公立中学校にて、越谷市教育委員会様のお力をお借りし、生成AIを校務のパートナーとして活用するための研修を実施いたしました。

今回の取り組みは、ツール紹介だけではなく、現場の先生方が日々直面している具体的な悩みを解消し、教育環境そのものを整えるための大きな一歩となりました。

研修の準備段階で最も重視したのが、先生方のリアルな声に耳を傾けることです。

事前にアンケートを実施し、「テスト作成の効率化」「会議の文字起こし」「お便り作成の構成」など、先生方が実際に抱えている行き詰まりを丁寧に吸い上げました。

研修の場では、これらの悩みに対して、一つひとつ具体的な手法を実演いたしました。

その場で解決していくプロセスを共有することで、先生方の表情が「何から手を付けていいのか」という不安から「これならできそう」という期待に代わっていく姿が印象的でした。

また、研修の後半では、学年や科目ごとのグループに分かれ、実際の授業準備を想定した演習も行いました。

校外学習のモデルコース作成や、教材のアイデア出しなど、明日からの校務にすぐに活かしていただけることをポイントにしました。

同時に、民間企業での活用事例を紹介し、学校の外で起きている最新の変化を取り入れることは、子どもたちだけでなく、教え手である先生方自身にとっても、欠かせないスキルであることを再確認しました。

参加した先生方からは、「プロンプト（指示文）を難しく考えすぎていたが、工夫の仕方がよく分かった」という声や、「保護者会資料や通知表の骨組みがこれほど簡単に作れるとは思わなかった」といった実務面での驚きが寄せられました。

さらに、「何のために活用するのかを再認識できた」「生成AIも完璧じゃないということを再認識できた」という、技術を超えた本質的な気づきを得た先生もいらっしゃいました。

一方で、教科特有の課題も見えてきました。

例えば数学の図形問題や漢字の細かい使い分けなど、現時点での生成AIの得意・不得意が明確になったことも、パイロット校としての重要な知見となりました。

生成AIを正しく理解し、最後は人間がこだわりを込めるパートナーとして扱うという付き合い方の第一歩を、先生方と共に踏み出すことができたことに、改めて感謝いたします。

今回の実践を通して生まれた試行錯誤の記録を、市全体、そして日本の教育現場の未来へと繋いでいきたいと考えています。

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